Le filigrane de la Marianne, situé en haut à droite de la vidéo indique qu’il s’agit d’une campagne du Gouvernement.
Yvette, accompagnante éducative petite enfance, est interviewée, face caméra, au sein d’une crèche.
Extraits :
Je m’appelle Yvette, je suis accompagnante petite enfance, ou agent social, et je travaille auprès des enfants de moins de trois ans.
Au quotidien, d’abord on est là pour accueillir les enfants, rester surtout à l’écoute de l’enfant et lui proposer diverses activités : la pâte à modeler, on peut faire des gommettes, on a aussi un jardin, et quand le temps est beau, on va dehors avec eux : il y a des vélos, il y a des dînettes, tout ça.
On leur apprend l’autonomie parce qu’après ils vont à l’école, donc c’est la base. On leur apprend d’abord comment se laver les mains, comment se déshabiller. On les aide aussi, parce qu’au début il faut d’abord les accompagner, et puis après ça dépend du développement de chaque enfant.
J’ai tout de suite commencé à travailler avec les enfants, donc dans les familles. J’ai fait sorties d’école et je faisais aussi du baby-sitting. Et je me trouvais très bien avec les enfants.
J’ai fait ma formation du CAP petite enfance pour pouvoir avoir un diplôme et pour aussi m’aider à travailler dans une structure au lieu de travailler en famille. C’était pendant onze mois que j’ai fait cette formation. J’ai appris comment rester avec les enfants, donc tout ce qui concernait l’enfant : ses besoins, sa sécurité, son éveil, son épanouissement, en théorie, mais aussi en pratique.
Une fois que j’ai eu mon CAP, j’ai postulé à la mairie et j’ai eu un poste tout de suite. Je suis bien dans mon travail où je me trouve et puis en équipe aussi. C’est ce qui enrichit aussi le travail d’une personne, d’une professionnelle.
Ce qui me pousse vraiment à travailler, c’est cette joie que je trouve avec les enfants. C’est vraiment un plaisir de voir le développement de l’enfant, l’enfant s’épanouir. Ils ont le sourire, malgré les pleurs et tout ça, ils vont toujours te donner ce sourire qui te donne la joie aussi, toi, de pouvoir continuer à travailler avec eux. Ça donne l’envie, vraiment, d’aimer son travail, moi en particulier.
Panneau de fin : « Les métiers de la petite enfance nous font grandir ». Le mot « grandir » grandit à l’écran.
S’affiche l’url : metiers-petite-enfance.gouv.fr
Carton de fin : Gouvernement. Liberté, Égalité, Fraternité.
Où peut-on exercer ?
Les titulaires de ce diplôme peuvent :
- Être intégrés au sein d’équipes pluridisciplinaires au sein des établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) ;
- Travailler seuls à leur domicile ;
- Exercer en école maternelle en tant qu'agentes et agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM).
Quelles missions quotidiennes ?
Les accompagnantes et accompagnants éducatifs petite enfance veillent au bien-être et à la sécurité physique et affective de chaque enfant.
Au quotidien, ils :
- Accueillent, soutiennent et écoutent les familles, dans le respect de celles-ci, recueillent les informations relatives à l’enfant et informent les familles du déroulement de la journée de l’enfant (transmissions écrites ou orales), de manière à assurer une continuité dans la satisfaction des besoins de l’enfant ;
- Mettent en place, en continuité et en cohérence avec l’équipe, les propositions d’activités et l’accompagnement au jeu des enfants dont ils ont la responsabilité.
- Accompagnent les enfants vers l’autonomie et l’apprentissage de la vie sociale (respect des règles et consignes liées à la vie en collectivité) ;
- Accompagnent le jeune enfant dans ses besoins quotidiens (séparation, repas, change, sieste, jeux, activités) et assurent les soins quotidiens (hygiène, diététique, prévention, information) tout en respectant le rythme de chaque enfant ;
- Assurent également l’entretien et l’hygiène des différents espaces de vie de l’enfant.
En crèche, les accompagnantes et accompagnants éducatifs petite enfance travaillent en équipe. Ils participent à l’élaboration du projet pédagogique de la structure et aux différentes réunions d’équipes. Ils font part à l’équipe de ses observations quotidiennes pour une prévention et une prise en charge individuelle de l’enfant.
Quelle formation ?
Pour exercer ce métier il faut être titulaire du CAP délivré par le ministère de l’Éducation nationale. Le référentiel de cette formation a été créé par un arrêté publié au JO du 13 avril 2017.
Il peut être préparé :
- En formation initiale, en deux ans dans un lycée professionnel, après la classe de troisième, ou en un an, après un BEP, un autre CAP ou un bac ;
- En alternance, après avoir signé un contrat d’apprentissage ;
- En un an, en candidat libre si vous êtes salarié ou demandeur d'emploi.
La formation peut être suivie dans des centres comme les GRETA, ou à distance, avec le CNED par exemple.
Un stage de 16 semaines est obligatoire dans tous les cas de figure.
Validation des acquis professionnels (VAE)
Les professionnels de la petite enfance peuvent bénéficier de la validation des acquis professionnels (VAE) pour préparer le CAP, par exemple, les assistantes maternels et assistants maternels ou des personnes recrutées avec un BAFA s’occupant d’enfants en halte-garderie depuis plusieurs années.
Fonctions pouvant être exercées
Le titulaire du Cap AEPE peut se porter candidat notamment aux offres d'emplois :
- D'assistant d'accueil petite enfance ;
- D'accueillant éducatif petite enfance ;
- D’aide auxiliaire de puériculture ;
- D'animateur de relais d'assistants maternels petite enfance ;
- D'agent spécialisé petite enfance ;
- D'auxiliaire petite enfance ;
- D'animateur petite enfance en centres de loisirs maternels ;
- D'agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM) en école maternelle privée ou publique (nécessité de réussir un concours dans ce dernier cas).
Les offres d'emploi
Toutes nos fiches sur les métiers de la petite enfance
Découvrez nos différentes fiches présentant les métiers de la petite enfance sur le site solidarites.gouv.fr :